不对外开放参观的场所，怎么能说是随时欢迎外人来？</p>
然而她的问题问完，忍足侑士却不说话了。</p>
他像刚经历了一场惨败那样捂住了脸。</p>
柊与理：“？”</p>
自己说错什么了吗？</p>
然而过了几秒，她只听到同桌低低地哼了一声，像是被气笑了似的，让两人回去训练。</p>
看着走开的忍足侑士和向日岳人，柊与理看向身边的少年。</p>
他一动不动地站在原地，抱着双臂，像是在守着她一样。</p>
耽误他人的时间让柊与理有点愧疚：“迹部同学也先去训练吧？”</p>
“先陪你把芥川那家伙等到，”迹部却说，“免得又有家伙误会过来找你。”</p>
“那好吧。谢谢你。”柊与理只好继续抱着书包。</p>
她坐在观赛席上等啊等。期间跟同桌也没有交流，两个人一坐一站，始终保持着安静。倒是球场内的人经常把球打出场外，朝着柊与理所在的看台哒哒哒地蹦过来。</p>
所以时不时就会有人凑过来捡球。</p>
柊与理看见球场对面的记分牌。</p>
上面标着6:4。</p>
6,2个圆点，4。</p>
她想到了624。</p>
“迹部同学。”</p>
“嗯？”</p>
“可以问问迹部同学学号的事吗？当然如果不想说就不用了。”</p>
“这有什么不想的，”迹部好笑地看了她一眼，“问吧。”</p>
“只是想问为什么你的学号是全年级最后一位。”柊与理说。</p>
“因为001只能有一个，”迹部说，“以及，既然有毋庸置疑的实力，也就没有在意那些形式上的东西，你不也是这么认为的么？从来不介意让我做开学演讲的森见同学？”</p>
柊与理：“……”</p>
这是在怪自己每次都把开学演讲的事推给他吗……</p>
柊与理低下头不敢吱声。</p>
然后，在鞋底摩擦地面、网球触及球拍、大家的呼喊与奔跑声中，她听见同桌宛如喟叹般地说道。</p>
“而且624是个好数字。”</p>
“这样啊。”</p>
柊与理没再追问。</p>
每个人都有对自己来说意义非凡的东西。</p>
而让那样东西变得意义非凡的理由，又往往与一段意义非凡的记忆挂钩。</p>
她没打算问那么深的。</p>
不过可以赞同迹部同学的是，柊与理也认为624是个好数字。</p>
因为她自己就是在6月24日那天出生的。</p>
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