要去哪?他也很想问。
“我们先跟着这些人走吧!”江奇无奈的说。
“好吧,老师,我想也只能这样了。”聂毛毛低头丧丧地说。眼角余光却望向前方那条路,不知在想些什么。
江奇他们决定跟随这些像难民的人一起向前走。
他们也是没有别的办法,不认识路,也没有别的选择,只好跟着人流走,希望可以尽快找到城镇。
三人加入在了这些队伍之中,一点也不显得突兀。
“狐童,我教你说我们的语言怎么样?”
“好!”都怪当初学习不认真,现在要用却不会说。毛毛说要教他,他当然要学,多学点总归没错。但其实他更想说,现在找食物和水比学语言更重要。只希望他的人尽快找到他吧!
聂毛毛随意在地上抓了把土,张开手掌伸到狐童的面前:“狐童,来跟我念土,这是土。”
“土……”左右无事,陪这可爱的弟弟玩会也无事。
“请跟我念,土土土。”毛毛边读,还要用另一只手指着手上的土,念一遍指一遍,“土,土土土。”
“土土土。”狐童听到毛毛不停的土土土,也就跟着念,事实上,这些,他学过。
“狐童,你真棒,好,我们接着来,请跟我再说一遍,土,土土土。”聂毛毛像一个幼儿园老师一样教着狐童识物。
“土,土土土。”狐童不仅跟着聂毛毛念,念完之后又发出了另一个聂毛毛根本没听过的音,而且狐童也学聂毛毛的样子,重复几遍发着同一个音。
“你是要教我说你的语言吗?”聂毛毛听到狐童发出的新音,愣了一下,随后立马明白狐童的意思,高兴地学着狐童的发音,也发出了一个同样的音,聂毛毛知道狐童也是想要他学习自己的语言。
狐童说:“是……寻乌语。”
接下来,聂毛毛教狐童学习自己的语言,狐童也同样教聂毛毛学习自己说的语言。
他们从手足口到天空、白云,从衣服鞋子到大地太阳……他们看到什么就互相教到什么,没有什么章法逻辑。
虽然一路上看不到很多东西,但他们的互相教学,让本就枯燥和辛苦的路程,增添了不少乐趣。
有时江奇也会加入他们的学习当中,但他似乎没有毛毛那样的语言天赋,学起来好像总是不得要领,他说出来的语言总是能引来另外两人的笑声,这让他这个做老师的人很没有面子。
江奇好像真的没有语言方面的天赋,要知道当初他上学那会儿,学英语是吃了不少苦头的。
他的妈妈是一位高中的英语老师,可也为了他的英语成绩煞费苦心,不仅自己辅导他的英语,而且双休,寒暑假还给他报过各种英语补习班,抽时间给他当口语陪练。
每天复读机备着,大量的习题练着,大量的单词、语法重复的读着背着。
可尽管他花了大量的时间、金钱、精力来学习英语,但他的英语成绩仍然不理想。
江奇的每次考试,英语成绩总是他最拉分的一门学科,也总是因为这样,他的平均分总是高不了。
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