北方市日本人学校，分三部分，共两个校区。
制度据说更是奇葩，学的内容，校外无人知晓，更是鲜见或者从未有过任何的对外文化交流。
日本人在华国开设日本人学校，这是别国领土，不讲开放多元化，反而藏着掖着捂着跑到华国的领土上搞独立教育王国是什么意思？
恬不知耻！！！
他们不是不招华国的学生，而是华国政府对他们进行了强有力的限制。
华国法规规定日本在国境内开办的“日本人学校”（相当于是“日本侨民子弟学校”）顶多能有小学部和中学部，不能有大学部——“高等教育”部，规定“日本人学校”不许招收国籍是中国的青少年和儿童做学生。
所以，他们只能招收：日本驻华使领馆的外交官的小孩、日资企业日籍员工的小孩，以及经我国政府批准设立的那些日本ngo(非政府组织)驻中国的分支、分部的工作人员的小孩。
这些学校的存在，某种程度上类似于前沿哨所，它们嵌入华国的国土之中，引发了关于其潜在意图和长远影响的深刻思考。
以铜为镜可以正衣冠，以史为镜可以知兴替。
历史容不得亵渎，苦难也容不得调侃。
斩断文化渗透！对日本，是该警惕警惕了！
敢跑到华国的地盘上搞教育，是不是应该按照华国的规则来办事？神神秘秘的，是有多见不得人的事情？教育，不该是光明磊落的事情吗？
不然，我们也去日本开设同样的中国人学校，试看日本人能不能同意？日本，是断然不能同意的！
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